La mattina dell’11 e del 25 ottobre si è svolto il workshop sulla gestione del lutto nella scuola, dedicato agli insegnanti ed educatori delle scuole dell’infanzia e delle primarie, in collaborazione con Libellule nel cuore, progetto della Fondazione Maurizio Fragiacomo ETS.
Con questi si è chiuso il ciclo di incontri che abbiamo offerto a insegnanti ed educatori con l’intento di aiutarli ad affrontare il tema del lutto nella scuola.
Due corsi da 6 ore ciascuno di due gruppi di una quindicina di persone per conoscerci, affrontare il tema del lutto e della morte con la consapevolezza che ci vuole per poter poi essere di supporto vero nel momento del bisogno.
Pur essendo un tema che tocca tutti in un modo o nell’altro prima o poi, molti prendono le distanze dalla morte per timore o difesa, per poi cercare aiuto nell’emergenza quando ci si scopre non pronti al supporto che, come insegnanti ed educatori, è importantissimo saper fornire.
Ringraziamo infinitamente chi è riuscito a partecipare, a mettersi in gioco, a piangere e ridere insieme a noi, a stringersi in una rete di lana, a tirarsi una pallina da tennis per esprimere uno stato d’animo e, forse, a sorprendersi pensando che parlare di morte sia possibile e faccia meno paura se lo si fa insieme.
Grazie alle dottoresse Zucca e Bottari, e alle dottoresse Cambiaghi e Rossi Pagés per aver condotto i due gruppi nel processo elaborativo della perdita, del trauma e nell’averci mostrato che ci si può interrogare sul mistero della morte senza paura.
Le cose più grandi nascono da primi piccoli passi. E anche i primi passi lasciano tracce.
Grazie di cuore per averli fatti con noi.
Per chi fosse curioso, riportiamo di seguito gli obiettivi e la struttura del workshop.
Gli obiettivi del workshop
- Mettersi in relazione con la morte e sviluppare un linguaggio sintonico.
- Comprendere cosa vivono i bambini e gli adulti in relazione alla morte.
- Acquisire strumenti e attivare risorse per gestire il lutto in ambito scolastico.
Il programma ha integrato l’apprendimento teorico e clinico sul tema del lutto infantile con metodologie d’aula attive,.
Struttura del workshop
1° modulo
a) Presentazione di Libellule nel cuore, degli obiettivi e della metodologia del workshop.
b) Attivazione del funzionamento di gruppo: regole, presentazione dei partecipanti e attività di “ice breaking”.
c) Temi teorici accompagnati da esperienze attive in gruppo:
- Esperienza della morte ed elaborazione del lutto.
- Che cosa accade nei bambini quando vivono il lutto, concetti relativi alle diverse fasce di età.
- Il ruolo della scuola nell’elaborazione del lutto nei bambini.
2° modulo
a) Ripresa dei lavori, risposte alle domande dei partecipanti.
b) Temi teorici:
- Il lutto famigliare per un bambino o una bambina: come supportarlo/a al ritorno a scuola.
- Esperienza diretta della morte di un membro della scuola: il ruolo dell’insegnante.
c) Temi specifici:
- La gestione delle ricorrenze.
- La creazione di rituali.
- Risorse pratiche
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